niedziela, 24 maja 2009

W KIESZONKOWYM OGRODZIE - TAJEMNICE KIEŁKOWANIA I WZRASTANIA ROŚLIN

Na kolejnych naszych zajęciach pani dala nam kartki na których mialysmy dopisać skojarzenia do danych zadań... Oto kilka z nich:

1)Kalafior jest jak gimnazjum, dlatego, że:
- jest dużo uczniów,
- jest wiele glów,
- i w kalafiorze i w gimnazjum są robaki,
- wszyscy je uwielbiają,
- są różne... jedne duże a drugie male...

2)Zupa pomidorowa jest jak dyrektor, dlatego, że:
- jest caly czas czerwona,
- niewiadomo co tam tkwi w srodku,
- jest niedobra,
- zawsze wychodzi inna,
- może być ostra...

3)Traktor jest jak lekcja matematyki, dlatego, że:
- jest tam dużo i skomplikowanego,
- jest glosno i dlugo... ;/
- w traktorze są kola, kwadraty oraz prostokąty...
- jest wolny i dlugo jedzie..
- jest jak flaki z olejem...

4)Pingwin jest jak podręcznik od chemi, dlatego, że:
- czarno-biały (nudny)
- nie potrafi latać,
- wolno chodzi... tak jak my sie wolno uczymy...
- lubię te rzeczy,
- zawsze się z niego co wyslizgnie... :)


Następnie zalożylysmy uprawę, ale przedtem zapoznalysmy się z instrukcją.
Wybralysmy trzy propozycje doswiadczeń:

- "Sila kielkowania nasion różnych roslin" (wyk. Ala...)

- "Zaleznosc kielkowania nasion w zaleznosci od glebokosci siewu" (wyk. Emila i Ada)

- "Znaczenie substancji zapasowych liscieni dla odżywiania się kielkujących roslin" (wyk. Asia i Dominika)

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz